سوالات درس بـه درس منطق سال سوم دبیرستان :: دین وزندگی

درس اول

1

جملات صحیح را با( ص )و جملات غلط را با(غ ) مشخص کنید .

الف : جواب هی سوالات منطق دهم انسانی ارسطو ابداع کننده علم منطق هست .

ب : تفکر واندیشـه از زمان ارسطو بـه وجود آمد .

ج : تفکر واندیشـه از زمان آفرینش انسان بـه وجود آمد.

د : مـیزان آگاهی حیوان با قدرت تفکر واندیشـه انسان قابل مقایسه نیست .

2

جاهای خالی را باعبارت مناسب پر کنید :

1. جواب هی سوالات منطق دهم انسانی مدون علم منطق ....................است .

2. جواب هی سوالات منطق دهم انسانی داستان تفکر واندیشـه با .....................آغاز شد .

3. واقعیت وجودی انسان آمـیخته از ................و................است .

4. قواعد حاکم بر دنیـای تفکر ....................نام دارد .

5. معیـار برتری انسان برسایر مخلوقات ..................اوست .

6. درون کتابهای منطقی و فلسفی از قدرت تفکر واندیشـه بشری بـه ....................یـاد مـی کنند .

7. منطق ما را با طرز کار ذهن آشنا مـی کند واین آشنایی موجب ......................ومانع .................... درون هنگام تفکر مـی گردد .

8. ...................از ذات انسان سرچشمـه مـی گیرد وهیچ ابداع کننده ی آن نیست .

9. منطق .......................بردنیـای تفکر انسان هست .

10. تفکر ضوابطی دارد کشف این ضوابط به........................... مربوط هست .

11. منطق از ......انسان سرچشمـه مـی گیرد وهیچ ...............آن نیست .

3

فایده ی علم منطق را بیـان کنید .

4

علم منطق چگونـه دانشی هست ؟

5

اساس اندیشیدن ارادی هست یـا غیر ارادی ؟چرا ؟

6

آیـا مـی توان ارسطو را ابداع کننده ی علم منطق دانست ؟توضیح دهید.

درس دوم

1

جملات صحیح را با( ص )و جملات غلط را با(غ ) مشخص کنید .

الف : عمل تعریف اختصاص بـه مراحل اولیـه زندگی دارد و استدلال اینگونـه نیست .

ب : تعریف وتبیین اشیـاء برعهده ی علم منطق نیست .

ج : درون تعریف حتما از مفاهیم و کلمات کلی تر، جواب هی سوالات منطق دهم انسانی بـه مفاهیم جزئی تر برسیم .

2

جاهای خالی را باعبارت مناسب پر کنید :

1. فکر .....................انسان هست وازاوجدا نمـی شود .

2. تفکر به منظور رسیدن بـه .......................و ..................... هست .

3. درون تصدیقات .....................و ...................وجود دارد .

4. درهنگام تصور یک مفهوم با ...................و.....................سروکارنداریم .

5. وقتی انسان تصورات مجهول رابا اندوخته های تصوریش روشن کند ..................انجام داده هست .

6. هدف منطق شیوه درست اندیشیدن درون ...................و.....................رانشان مـی دهد .

3

کاری کـه انسان انجام مـی دهد که تا به یک حکم برسد ....................... نام دارد .

الف : تصدیق ب : تصور ج : تعریف د : استدلال

4

تعاریفی کـه در زیر بـه آن ها اشاره مـی شود درست هست یـا غلط ؟چرا ؟(اشکال تعاریف زیر را مشخص کنید )

1. دایره ،شکلی هست که محیط آن منحنی هست .

2. انسان، حیوان گوشتخوار هست .

3. مثلث، شکل سه ضلعی متساوی الاضلاع هست .

4. مربع ،شکلی هست که چهار ضلع مساوی دارد .

5

هریک از جملات زیر کدام یک از شرایط تعریف را ندارد ؟

الف : اگر معرّف بعضی از ویژگی های مجهول را روشن کند و بعضی را نادیده بگیرد .

ب : اگر معرّف بعضی از ویژگی های بی ارتباط را نیز شامل شود .

6

(در تعریف از مفاهیم ساده و بدون ابهام استفاده شود )این جمله اشاره بـه کدام شرط از شرایط تعریف دارد ؟

7

برای شناساندن یک مفهوم بـه مخاطب از چند راه استفاده مـی کنیم ؟مثال بزنید .

8

تصور وتصدیق را همراه با مثال تعریف کنید .

9

مفاهیم زیر را تعریف کنید :

استدلال :

تعریف :

10

علم و ادراک انسان بـه چند دسته تقسیم مـی شود ؟ فقط نام ببرید .

11

4مورد از شرایط تعریف درست از نظر ارسطو را،ذکر نمائید.

12

هدف منطق چیست ؟

13

انسان هنگام فعالیت فکری چه کارهایی انجام مـی دهد؟

14

اجزای تشکیل دهنده ی (سخن موزون قافیـه دار = شعر ) را مشخص کنید .

15

یک مثال به منظور (تعریف بـه اخص ) یـا ( مانع بودن تعریف ) بیـان کنید .

درس سوم

1

صحیح یـاغلط بودن جملات زیر را مشخص کنید :

الف :بین دومفهوم کلی ایستاده ونشسته نسبت عموم وخصوص من وجه برقرار هست .

ب : همـه ی مفاهیم کلی درون خارج مصداق دارند .

ج : متساوی الساقین عرضی مثلث هست .

د : مفاهیم درونی همان عرضیـات هستند .

ﻫ : تعریف و استدلال یک پدیده دستوری نیست .

2

گزینـه مناسب داخل پرانتز را انتخاب نمائید :

الف : اگر دو مفهوم کلی از جهت صدق برافرادشان با هم مقایسه شود (دو- سه- چهار) حالت پیدا مـی کنند .

ب: مفاهیم (جزئی / کلی ) درون تعریف قابل استفاده نیستند.

3

از بین مفاهیم زیرذاتی و عرضی را مشخص کنید :

*حساس بودن به منظور انسان *180درجه به منظور مثلث

*شور بودن به منظور آب * جسم غیر نامـی ترای سنگ

*جسم به منظور خرگوش * جوهر به منظور گیـاه

4

مشخص کنید مفاهیم زیر جزئی هستند یـا کلی ؟

*ابن سینا *سگ گله *حیوان نجیب * قاره آسیـا *کوه *ملاصدرا

*ایران * نماز ظهر *یونان * حکیم * شـهر *دریـاچه

5

درجمله (پدربزرگ علی درون باغ روستای محمود آباد یک درخت گیلاس کاشت ) یک نسبت تباین ویک نسبت عموم وخصوص مطلق مشخص نمائید .

6

هرشکلی بیـانگر کدام نسبت از نسب اربعه هست ؟

.................... ......................

7

جاهای خالی را باعبارت مناسب کامل نمائید :

الف: مفهوم ذاتی از ..................قابل انفکاک نیست .

ب : درهنگام تصور یک ذات ................. درون نظر ما مـی آید .

ج : مـهم ترین وصف مفاهیم ذاتی ......................است .

د : ادراک...................مقدم بر ادراک مفاهیم عرضی هست .

ﻫ :گاهی دومفهوم بـه گونـه ای هستند کـه هیچ مصداق مشترکی ندارند این حالت را ...........مـی نامند

8

بین مفاهیم زیر کدام یک از نسبت های چهارگانـه (نسب اربعه )برقرار هست ؟

الف : قند – شکر ب : شکل – ذوزنقه ج : انسان - متعجّب د : دلفین – حیوان ﻫ : ایرانی - مسلمان و : کبوتر – ناطق ز : جسم – دارای ابعاد سه گانـه

9

مفاهیم ذاتی وعرضی را تعریف کنید ومثال بزنید.

10

آیـا مفاهیم عرضی ازذات قابل انفکاک هستند ؟همراه با مثال توضیح دهید .

11

در جمله زیر دو مفهوم جزئی ویک مفهوم کلی مسخص کنید .

(فرماندار شـهرستان دهاقان درون جلسه امروز مشکلات معلمان این شـهرستان را بررسی کرد)

12

کدام گزینـه مفهوم کلی هست ؟

الف : این کتاب ب : مولود کعبه ج :دریـاچه خزر د :قاره آسیـا

13

کدام گزینـه حقیقت وماهیت انسان را تشکیل نمـی دهد؟

الف : رونده ب : سه بعدی ج : نامـی د: حساس

14

با توجه بـه جمله (علی دیروز درون شـهر مشـهد دو رکعت نماز مستحبی بـه جاآورد ) بـه سوالات زیر پاسخ دهید :

الف : دو مفهوم کلی و یک مفهوم جزئی از جمله فوق استخراج کنید .

ب : دو مفهوم ازجمله ی فوق چنان انتخاب کنید کـه مـیان آنـها (نسبت عام وخاص من وجه ) برقرارباشد .

15

کدام گزینـه صحیح هست ؟

الف : مادی ومجرد نسبت تساوی دارد ب : انسان ودرخت از تصدیقات هستند

ج : مفاهیم ماه وکعبه بـه ترتیب کلی وجزئی هستند د : شاعر بودن فصل انسان است

16

کدام یک از این خصوصیـات ذاتی انسان نیست ؟

*حساس بودن * سیـاه بودن

*کاتب بودن * متفکر وعاقل بودن

17

ملاک تشخیص تصور کلی وجزئی چیست؟

18

نسبت دو مفهوم (حیوان – سفید) را نوشته وقضایـای حاصل از آن را بنویسید .

19

نوع نسبت های مـیان مفاهیم ذیل را تعیین نمایید .

الف) سفید وگچ ب) آبی وسبز

درس چهارم

1

جاهای خالی را باعبارت مناسب پر کنید :

الف : ................مفهوم درونی مشترک و.....................مفهوم درونی اختصاصی هست .

ب : ازمجموعه ............... و.................نوع بـه وجود مـی آید .

ج : جنس مشترک مـیان حیوان و گیـاه و جمادات .................... هست .

د : جنس قریب انسان ....................وجنس های بعیداو ..................است .

2

کدام یک از مفاهیم داخل پرانتز مصداق خارجی دارد ؟ (جنس – نوع – فصل )

3

اصطلاحات زیر را تعریف کنید :

الف : جنس

ب : عرض عام

4

هریک از موارد زیر مصداق کدام یک از کلیـات پنجگانـه هست ؟

الف :دونده به منظور انسان ب : سه ضلع داشتن به منظور مثلث

ج : درخت به منظور چنار د : هنرمند به منظور انسان ه : سخت بودن به منظور سنگ

5

در کدام گزینـه تمام موارد ( نوع ) هست ؟

الف : دایره – خط – عددیک ب : مس – فلز – آهو

ج : عدد یک – دایره – خط مستقیم ج : عدد یک – شکل –آهن

6

آخرین جنس درون مجموعه اجناس کدام هست ؟

الف : جنس بعید ب : جنس قریب ج : جنس عالی د : جنس خاص

7

از نظر درک وفهم تقدم مفاهیم زیر را مشخص کنید :

انسان – نویسنده – حیوان – کشاورز – متفکر

1-

2-

3-

8

جاهای خالی را با کلمات داده شده تکمـیل کنید : (عرض خاص – فصل – عرض عام – جنس – نوع )

چاق بودن به منظور انسان ..................است .

حیوان نسبت بـه انسان ...................است .

9

با استفاده از مفاهیم زیر جدول را کامل کنید :

حیوان – سگ – انسان – مربع – مثلث – شکل

10

منظور از جنس وفصل چیست ؟ درون قالب یک مثال مشخص کنید .

11

سارا ، هدی ، رضا همـه از حیث ..............یکی هستند وتفاوتشان تنـها درامور ........................است .

12

جنس قریب هریک از انواع زیر را مشخص کنید .

(سرب – لاک پشت – زکام – کثیر الاضلاع هفت ضلعی )

13

تفاوت فصل وعرض خاص درچیست؟

14

وجه اشتراک واختلاف افراد ومصادیق یک نوع درون چیست ؟یک مثال بیـاورید.

درس پنجم

1

جاهای خالی را باعبارت مناسب پر کنید :

الف : تعریف بـه ...................قوی ترازتعریف بـه رسم هست .

ب : درون تعریف رسم تام از ............... و.................بهره گرفته مـی شود .

ج : درحد چه تام وچه ناقص حتما باید.............ذکر شود ودر رسم چه تام وچه ناقص باید..........ذکر شود.

2

مشخص کنید هر یک از تعاریف زیر کدام یک ازاقسام تعریف هست ؟

الف : کمـیت سه ضلعی داشتن = مثلث ب : جسم دروغگو = انسان ج : جوهر حساس = حیوان

3

وجه اشتراک رسم تام و رسم ناقص کدام هست ؟

الف : جنس بعید ب : جنس قریب ج : فصل قریب د : عرض خاص

4

تعریف انسان بـه (جسم نامـی کاتب ) بیـانگر کدام یک از اقسام تعریف هست ؟

الف : رسم ناقص ب : رسم تام ج : حد ناقص د : حد تام

5

(انسان) را بـه حد ناقص و رسم تام تعریف کنید .

کدام تعریف حد ناقص هست ؟

الف : انسان = جسم ناطق ب : حیوان = جسم نامـی حساس

ج : مثلث = شکل سه ضلعی د: انسان = جسم نامـی شاعر

6

در تعاریف زیر معرّف ها راپیدا کرده و نوع تعریف را مشخص کنید .

7

اصطلاحات زیر را تعریف کنید .

الف : حد تام

ب : رسم ناقص

8

با قرار کامات مناسب تعاریف خواسته شده را کامل کنید .

الف) .............. ضاحک درون تعریف انسان (رسم ناقص )

ب) جسم نامـی...............در تعریف حیوان (حد تام )

درس ششم

1

جملات صحیح را با( ص )و جملات غلط را با(غ ) مشخص کنید :

الف : استدلال عالی ترین فعالیت ذهن بشر هست .

ب : زمـین کروی هست جمله ی خبری صادق هست .

2

جاهای خالی را باعبارت مناسب پر کنید :

الف : استدلال ترکیبی از حداقل ................که بارعایت شرایطی بـه قضیـه ی دیگری منجر مـی شود کـه به آن ................ مـی گویند .

ب :قضیـه درون تقسیم اول بـه .....................و ....................... تقسیم مـی شود

ج : شکل وچگونگی قرار گرفتن جملات کنار یکدیگر را ..................و محتوایی را کـه در جملات قرار مـی گیرند .................... مـی نامند .

د : محتوای قضایـا از راه های گوناگونی مانند احساس ، ................،حدس علمـی و..................به دست مـی آید .

و : قضیـه حملیـه از ............. و.............. ونسبت تشکیل شده هست .

3

استدلال چگونـه ساخته مـی شود ؟

4

قضیـه را تعریف کنید .

5

قضیـه ی شرطی را تعریف کرده ومثال بزنید .

6

در قضیـه ی شرطی زیر مقدم وتالی را مشخص کنید .

اگر سوزن درون مجاورت مغناطیس قرار گیرد ، خاصیت آهن ربایی پیدا مـی کند .

7

جمله بر چند نوع هست نام هر کدام را جداگانـه تعریف کنید.

8

جمله خبری را تعریف کرده انواع آن را نام ببرید .

9

قضیـه صادق و کاذب را تعریفد کنید .وبرای هر کدام یک مثال طراحی کنید.

درس هفتم

1

هریک از قضایـای زیر را تعریف کرده یک مثال بیـاورید

شخصیـه شرطی متصل

شرطی منفصل مانعه رفع قضیـه محصوره

2

نتیجه قضیـه « مایع اسید هست یـا باز » چند حالت هست ؟ آنـها را بنویسید .

3

در هریک از قضایـای زیر نوع قضیـه ومقدم را مشخص کنید .

این جسم فلزی هست یـا چوبی

ائمـه معصومـین 12 نفر هستند

اگر باران ببارد گیـاهان شاداب مـیشوند

امروز سه شنبه هست یـا چهارشنبه

این مرد گوش دارد یـا ناشنواست

این ساعت شب هست یـا روز

4

نوع قضایـای شرطی منفصل زیر را مشخص کنید.

الف : احمد متولد آبان هست یـا آذر ب : معلومات انسان بدیـهی هست یـا غیر بدیـهی

5

برای هریک از قضایـای زیر یک مثال طراحی کنید.

الف : سالبه ی جزئیـه ب : منفصل مانعه الجمع ج : شرطی متصل

6

قضیـه شرطی مانعه الجمع را تعریف کرده ویک مثال بزنید

7

قضیـه شرطی مانعه الخلوّ را تعریف کرده ویک مثال بزنید

8

کدام یک از قضایـای شرطی زیر منفصل حقیقی وکدام یک مانعه الجمع هست ؟

الف : گروه خونی او A مثبت هست یـا O منفی ب : هر قضیـه حملی موجبه هست یـا سالبه

9

اقسام قضیـه حملی را بـه لحاظ موضوع فقط نام ببرید .

10

لفضی کـه در قضیـه دلالت بر کمـیت دارد ................نامـیده مـی شود.

11

تعیین کنیدهر یک از قضایـای زیر کدام یک از انواع قضیـه حملی هستند؟ وموضوع ومحمول آن را مشخص کنید.

الف : ابن سینا شاعر بزرگی نیست ب : هر آن کـه دندان دهد نان دهد

درس هشتم

1

تشابه را تعریف کرده مثال بزنید .

2

تقابل را تعریف کرده وحالت های آن را نام ببرید .

3

آموختن رابطه قضایـا چه فایده ای دارد ؟

4

1) جدول زیر را کامل کرده صدق وکذب هرکدام را کنار آن مشخص کنید .

5

1) جدول زیر را کامل کنید

6

عمستویقضایـای چهارگانـه محصورات رابنویسد .

7

تضاد را تعریف کرده وقضایـای حاصل از آن را بنویسید

8

تناقض قضایـای چهارگانـه را بنویسید .

9

دو قضیـه کـه در سور متفاوت ودر نسبت یکسان باشند چه نام دارد ؟قضایـای آن را بنویسید

10

عمستوی ونقیض قضیـه ی (هیچ مؤمنی دروغگو نیست )را بنویسید .

11

عمستوی وتضاد قضیـه ی (برخی جوانان غربی نسبت بـه کانون خانواده بی تفاوت نیستند ) را بنویسید.

12

جدول زیر را کامل کنید .

13

بین هر یک از قضایـای زیر جه رابطه ای برقرار هست ؟

الف : موجبه ی جزئیـه...................موجبه ی جزئیـه ب : موجبه ی کلیـه...................سالبه ی کلیـه

ج : موجبه ی جزئیـه .....................سالبه ی کلیـه د : سالبه ی کلیـه ..................سالبه ی کلیـه

14

باذکر یک مثال بنویسید چرا قضیـه ی سالبه ی جزئیـه علازم الصدق ندارد؟

15

سه مورد از احکام قضایـا را نام و برای هر یک مثالی بیـاورید.

درس نـهم

1

استدلال را تعریف کنید واقسام آن را فقط نام ببرید .

2

تمثیل را تعریف کنید ویک مورد از کاربرد های آن را بنویسید .

3

آیـا تمثیل قابل اعتماداست ؟چرا ؟

4

در استدلال استقرایی از قضایـای جزئی بـه نتیجه ای....................دست مـی یـابیم

5

اقسام استقراءرا نام ببرید وبرای هر یک مثالی بیـاورید .

6

نوع استدلال های ذیل را مشخص کنید .

الف : معاون اداره مانند چرخ یدکی اتومبیل هست که درون مواقع اضطرار بـه کار مـی آید .

ب : شخصی کـه دراروپا زندگی مـی کرد با رفتار سرد همسایگان اروپایی خود مواجه شد .سپس معتقد شد کـه همـه اروپای ها بی عاطفه هستند .

7

قیـاس مـهمترین نوع استدلال هست ؛زیرا نتیجه آن قطعی وحتمـی مـی باشد .ص غ

8

استدلال زیر براساس چه روشی هست ؟

این شیءپاک هست یـا نجس ،این شیء پاک هست .پس نجس نیست

9

در استقراءذهن از................به ....................ودر قیـاس از ................به .................مـی رود.

10

عبارت زیر مربوط بـه کدام قسم از استدلال هست ؟آن را تعریف کنید .

(عالی ترین شکل استدلال وتنـها راه مستقیم به منظور رسیدن بـه یقین هست )

درس دهم

1

در قیـاس اقترانی درون صورتی کـه هر دو مقدمـه سالبه باشند قیـاس حتما عقیم (بی نتیجه) خواهد بود.ص غ

درقیـاس اقترانی حدی را کـه در هر دو مقدمـه تکرار مـی شود حد اکبر مـی گویند .ص غ

(اختلاف دومقدمـه درون کیف) یکی از شرایط انتاج شکل سوم قیـاس اقترانی مـی باشد . ص غ

2

قدرت ذهنی انسان دریـافتن حد وسط بـه .............مشـهور هست .

به هر حالت از ..............حالت قیـاس اقترانی درون هر شکل از اشکال چهارگانـه ...........و بـه مجموعه ی آنـها ............مـی گویند

در بین اشکال چهارگانـه قیـاس اقترانی تنـها شکل..................بدیـهی الانتاج مـی باشد .

موجبه کلیـه فقط از ضرب .................شکل ......................بدست مـی آید.

3

اجزای تشکیل دهنده ی استدلال زیر را مشخص کنید .

هر الف ب هست هرب ج هست بنابراین :هر الف ج است

4

اقسام قیـاس اقترانی را نام ، تعریف کنید وبرای هر یک مثالی بیـاورید .

5

حصر عقلی یعنی چه ؟

اولا :تعیین کنید قیـاس های اقترانی ذیل شکل چندم هست ؟

ثانیـا:آیـا مـی توان از آن نتیجه ی معتبری بـه دست آورد ؟

ثالثا : اگر نـه چرا؟واگر آری نتیجه درست چیست ؟

6

· بعضی انسان ها خدا جو هستند ،هرخداجویی سعادتمند هست .

7

· برخی مردم شناگر نیستند ،هر شناگری ورزشکار هست .

8

· عالم حادث هست ، هر حادث متغیر هست .

9

· هر الف ب هست ،هیچ ب ج نیست .

10

· همـه امـیدواران خوشبخت اند ، همـه عاشقان خوشبخت اند .

11

· هر قیـاس حجت هست ، هیچ قیـاسی تمثیل نیست

12

· هر اسبی حیوان هست ، بعضی اسب ها سفیدند

13

کدام شکل از اشکال قیـاس همـیشـه نتیجه سالبه مـی دهد ؟

14

قیـاس زیر را تکمـیل کنید وبنویسید شکل چندم هست ؟

.......................... ........................... بعد :هوا دارای وزن هست .

15

این ضرب از شکل دوم قیـاس اقترانی را از راه عمستوی کبرا حل کنید .

هیچ الف ب نیست هر ج ب هست پس :هیچ الف ج نیست

16

این ضرب از شکل سوم قیـاس اقترانی را از راه برهان خلف حل کنید.

هر ب الف هست بعضی ب ج نیست بعد :بعضی الف ج نیست

درس یـازدهم

1

اگر منطق علمـی هست که دانستن آن مانع خطا واشتباه درون فکر واستدلال مـی شود ،پس این همـه اختلاف مـیان فلاسفه ودانشمندان از کجاست ؟

2

اگر منطق ابزار استدلال های بشری هست پس چرا با کار برد آن نمـی توان بـه معلومات جدیدی دست یـافت ؟

3

منطق جایگزین علوم ورشته های علمـی هست که ما مـی توانیم فقط با صورت وشکل منطق بـه دانش جدید برسیم .ص غ

4

آیـا همانطورکه فیزیک یـا طب قدیم جای خود ار بـه جانشینان خود داده اند مـی توان گفت کـه با پیدایش منطق جدید ،دوره ی منطق قدیم بـه سر آمده است؟ توضیح دهید .

5

آیـاکسانی کـه مـی گویند با ظهور منطق جدید حتما منطق قدیم را کنار بگذاریم مـی پذیرند کـه به آنـها بگوییم بعد علم شما هم حداکثر یکی دو قرن دوام بیـاورد وباید بعد از چندی منطق دیگری را جایگزین آن سازیم ؟

درس دوازدهم

1

عیب قیـاس های زیر درون صورت هست یـا درون ماده؟چرا ؟

ابن سینا فیلسوف هست . هر فیلسوفی نقاش است. بعد : ابن سینا نقاش هست .

خفاش پرنده هست . هر پرنده ای تخم گذار هست . پس: خفاش تخم گذار هست .

هیچ گربه ای پرنده نیست . هر پرنده ای مـهره دار هست . بعد : هیچ گربه ای مـهره دار نیست .

2

صنعت های پنج گانـه ی منطقی را بنویسید .

3

برهان را تعریف کرده وبنویسید برهان برچند قسم هست هر کدام راجداگانـه توضیح دهیدومثال بزنید .

4

برهان کامل ترین نوع استدلال هست ص غ

برهان آن استدلالی هست که درون مقدمات آن از مواد ومحتوای یقینی استفاده مـی کنند ص غ

5

در برهان انّی از وجود......................به وجود .....................استدلال مـی کند

کاربرد مخیّلات درون .............است

قرآن احتجاج های لطیفی از حضرت ابراهیم (ع)نقل مـی کند کـه د رهمـه ی آنـها بـه شیوه ی .............عقیده ی مخالفان توحید نقض مـی شود .

استدلالی کـه شبه استدلال هست ...............نام دارد .

6

شعر وخطابه را تعریف کنید وبنویسید مقصود از خطابه چیست ؟

7

صورت ساده ی جدل چگونـه هست ودر مبارزه یعلمـی از نوع جدل چهی برنده هست ؟

8

مخیِلات چگونـه قضایـایی هستند؟

درس سیزدهم

1

مغالطه را تعریف کنید .

2

نوع مغالطه ی زیررا بنویسید .

سعادت غایت زندگی هست . غایت زندگی مرگ هست . بعد : سعادت مرگ هست .

3

عبارت زیر مصداق کدام یک از اقسام مغالطه هست ؟

ماست ازشیر هست . شیر به منظور اسهال مضر هست . بعد : ماست به منظور اسهال مضر هست .

4

با توجه بـه استدلال ( جیوه فلز هست . هر فلزی جامد هست . بعد : جیوه جامد هست ) بـه سؤالات زیر پاسخ دهید .

الف : نام صنعت منطقی استدلال ب : عیب استدلال

5

نام صنعت منطقی استدلال زیر را بنویسید .

(دبیر : چون سؤال ندارید بعد برای امتحان آماده اید .)

---

[سوالات درس بـه درس منطق سال سوم دبیرستان :: دین وزندگی جواب هی سوالات منطق دهم انسانی]

نویسنده و منبع | تاریخ انتشار: Sat, 28 Jul 2018 12:03:00 +0000

---